Цель проекта

• Создание условий для эффективных способах взаимодействия между участниками образовательного процесса.
• Обеспечение возможности модели непрерывного IT-образования, ко-торая развивает активную гражданскую позицию наших воспитанников, готовит IT-специалистов, востребованных на рынке труда.

Задачи проекта

1. Организация образовательной деятельности с использованием современных педагогических технологий (технологий сотрудничества, вовлечение в проектную деятельность с использованием сред программирования).
2. Разработка и внедрение эффективных практик использования сред программирования в процессе образования и воспитания детей, способствующих формированию логического мышления, творческого потенциала, конструктивных умений и способностей алгоритмизации детей дошкольного возраста.
3. Изучение и обобщение инновационного опыта работы.
4. Развитие профессиональных компетенций педагогов и методической поддержки в области использования специальных программ для программирования детей дошкольного возраста в образовательном процессе.
5. Развитие форм (телемосты, конференции, семинары, круглые столы, коммуникативные площадки, вебинары) и технологий сетевого взаимодействия, в т.ч. дистанционного и очного консультирования специалистов, занимающихся данным направлением; взаимодействие с образовательными учреждениями в рамках инновационной деятельности по тематике проекта.
6. Создание системы информационно-методической поддержки исследовательской деятельности специалистов в образовательных учреждениях разных регионов Российской Федерации, включая подготовку публикаций (тезисов, статей, методических рекомендаций и учебно-методических пособий), обмен информацией о проходящих мероприятиях, отчетов о работе региональных организаций, анонсов на сайтах участников сетевой инновационной площадки.

Направления деятельности

1. Освоение принципиально новых образовательных технологий и инструментов.
2. Развитие программно-методического и информационно-технологического комплексов.
3. Осуществление сетевого партнерства для реализации задач проекта.
4. Реализация модели взаимодействия с родителями воспитанников.
5. Тиражирование опыта инновационной деятельности по обучению основам программирования детей дошкольного возраста.